Giovanni Calò

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Giovanni Calò

Sottosegretario di Stato per le Antichità e le Belle Arti al Ministero dell'Istruzione Pubblica
Durata mandato 26 febbraio 1922 –
1 agosto 1922
Presidente Luigi Facta
Legislature XXVI

Deputato del Regno d'Italia
Durata mandato 1 dicembre 1919 –
25 gennaio 1924
Legislature XXV, XXVI
Collegio Lecce-Brindisi-Taranto
Incarichi parlamentari
  • Segretario dell'Ufficio di presidenza (17 novembre 1920 - 28 febbraio 1922)
Sito istituzionale

Dati generali
Titolo di studio laurea
Professione Docente universitario

Giovanni Calò (Francavilla Fontana, 24 dicembre 1882Francavilla Fontana, 25 maggio 1970) è stato un pedagogista e politico italiano.

Biografia[modifica | modifica wikitesto]

Nominato a 24 anni di età docente presso la facoltà di lettere e filosofia dell'Università di Firenze, ne divenne in seguito preside.

Fu eletto deputato al Parlamento del Regno d'Italia per la XXV legislatura (1919) e per la XXVI (1921) nel collegio Lecce-Brindisi-Taranto.

Fu vicepresidente della Camera dei deputati durante la presidenza di Enrico De Nicola e sottosegretario alla Pubblica istruzione nel primo governo Facta.

Dopo la seconda guerra mondiale fu segretario per la Toscana del Movimento Federalista Europeo, nel quale fu anche membro del consiglio centrale e del comitato consultivo.

Fu accademico dei Lincei e presidente del Centro didattico nazionale di Firenze, dell'Istituto italiano di studi filosofici di Roma e dell'Associazione Pedagogica Italiana.

Opere[modifica | modifica wikitesto]

  • Corso di pedagogia, Milano-Messina, 1946-1949
  • Pedagogia del Risorgimento, Firenze, Sansoni, 1965

Bibliografia[modifica | modifica wikitesto]

  • Luigi Ambrosoli, CALÒ, Giovanni, in Dizionario biografico degli italiani, vol. 16, Roma, Istituto dell'Enciclopedia Italiana, 1973.
  • Antonio Carrannante, Giovanni Calò nella storia della nostra scuola, in Cultura e scuola, n.137, gennaio-marzo 1996, pp. 229–250
  • Enzo Petrini, Calò Giovanni, in Enciclopedia Pedagogica, Brescia, La Scuola, 2111-2122 .
  • Fulvio De Giorgi, La storia e i maestri. Storici cattolici italiani e storiografia sociale dell'educazione, Brescia, La Scuola, 2005, 60-61

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