Tutore (educazione)

Nicolas de Largillière: tutore e discepolo

Il termine tutor o tutore (così come tutorato) è un vocabolo di origine latina recentemente entrato nella lingua italiana in un'accezione proveniente dall'inglese per indicare forme di attività didattica di sostegno, specialmente a livello universitario.

Una delle prime ricerche in Italia su tale termine è stata condotta dal prof. Riccardo Fenizia per incarico del prestigioso istituto I.P.E. di Napoli, conclusosi con una pubblicazione a tre mani dopo una ricerca teorico-pratica sul campo; andando all'origine dell'università in Europa nel Medioevo, valorizzando sia l'esperienza latina che quella successiva più propriamente anglosassone.

Nell'Antica Roma

L'aio (tutore), era colui al quale veniva affidata la crescita e la formazione dei giovani romani appartenenti a famiglie importanti, oltre che l'amministrazione dei beni per i minori che non avessero raggiunto la pubertà.

Regno Unito

Nel Regno Unito la parola tutore assume un altro significato, anche se correlato. Il tutor deve prendersi la responsabilità della crescita e dell'istruzione dell'individuo tutelato.

Scuole secondarie britanniche

Nelle scuole secondarie britanniche il tutore assume un altro significato, spesso contraddistinto dalla parola tutor (ovvero tutore in lingua inglese). Esso è equivalente alla figura del maestro statunitense o del professore italiano. Ha la responsabilità di istruire un gruppo di studenti, generalmente sulla trentina, e di farli crescere secondo le regole morali comuni, per farli diventare persone adulte.

Università britanniche

Nelle università britanniche il tutor è uno studente agli ultimi anni, molto competente, che conduce seminari di recupero per gli studenti.