Differenze tra le versioni di "Marginalia"

Jump to navigation Jump to search
27 byte aggiunti ,  2 anni fa
m
*[http://www.cehd.umn.edu/Reading/documents/reports/Brahier-report.pdf Teachers' Uses of Students' Digital Annotations: Implications for the Formative Assessment of Reading Comprehension], Barry Brahier, 2006.
 
{{Controllo di autorità}}
{{Portale|editoria|letteratura}}
 
2 822 664

contributi

Menu di navigazione