Utente:Fkolima/Daina Taimiņa

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Daina Taimiņa

Daina Taimiņa, nata il 19 agosto 1954 [1] , è una matematica lettone, professoressa di matematica in pensione presso la Università di Cornell, nota per aver scoperto un modo innovativo di modellare piani iperbolici lavorando all'uncinetto oggetti per illustrare lo spazio iperbolico e il loro uso innovativo nell'insegnamento geometria.

Istruzione e carriera[modifica | modifica wikitesto]

Taimiņa ha effettuato tutta la sua educazione accademica nella città di Riga, in Lettonia, dove nel 1977 si è laureata magna cum laude presso l'Università della Lettonia e successivamente ha completato il suo lavoro di laurea in Informatica Teorica nel 1990. Tuttavia, a seguito di restrizioni del sistema sovietico di quel momento, Taimina non ha potuto sostenere la discussione della tesi di dottorato in Lettonia ma nella città bielorussa Minsk. Per questo motivo il dottorato della matematica lettone è stato formalmente rilasciato dall'Istituto di Matematica dell'Accademia Nazionale delle Scienze della Bielorussia. Successivamente l'indipendenza della Lettonia nel 1991, Taimiņa ha conseguito il dottorato in matematica presso l'Università della Lettonia, dove ha insegnato per 20 anni. [2]

Daina Taimiņa è entrata a far parte del dipartimento di matematica della Cornell nel dicembre 1996. Inoltre, combinando i suoi interessi per la matematica e la sua passione per l'uncinetto, è una dei 24 matematici e artisti che compongono il Mathemalchemy Team. [3]

Uncinetto iperbolico[modifica | modifica wikitesto]

Mentre frequentava un seminario di geometria alla Università di Cornell sull'insegnamento della geometria per professori universitari nel 1997, a Taimina è stato presentato un cartamodello di un piano iperbolico, realizzato dal professore responsabile del seminario, David Henderson (progettato dal geometra William Thurston [4]). Il cartamodello era fatto «con sottili strisce di carta circolari legate insieme». [5] Taimina ha deciso di realizzare dei modelli più durevoli e lo ha fatto lavorandoli all'uncinetto. [4] Per questo motivo, la prima notte dopo averlo visto, ha iniziato direttamente a sperimentare degli algoritmi per un pattern fatto all'uncinetto, dopo aver visualizzato i piani iperbolici come una crescita esponenziale.

L'autunno successivo, Taimina doveva tenere un corso di geometria alla Cornell. La sua intenzione era quella di trovare quello che pensava fosse il modo migliore per insegnare alla sua classe. Così, l'estate precedente ha realizzato una serie di modelli in classe dell'aereo iperbolico. Questo è stato il primo mai realizzato con filati e uncinetto.

Secondo gli studenti e le studentesse della professoressa, i modelli hanno fatto una differenza significativa durante le sue lezioni. Hanno detto che "gli piaceva il modo tattile di esplorare la geometria iperbolica" e che li ha aiutati ad acquisire esperienze che li hanno aiutati ad andare avanti in geometria. [6] Questi modelli erano ciò che mancava alla stessa Taimina quando aveva appreso per la prima volta i piani iperbolici ed è anche per questo motivo che sono diventati efficaci tanto da diventare il modo preferito per spiegare lo spazio iperbolico in geometria. [7] [8]

In un TEDxRiga, Taimina racconta la storia di come la necessità di un modo visivo e intuitivo di comprendere i piani iperbolici l'abbia spinta a inventare modelli geometrici all'uncinetto. Nel discorso fornisce anche un'introduzione di base alla geometria iperbolica usando i suoi modelli, oltre a rispondere a dei commenti negativi ricevuti inizialmente da alcuni che consideravano l'uncinetto inadatto in matematica.

Nella prefazione al libro di Taimina "Crocheting Adventures with Hyperbolic Planes", il matematico William Thurston, il progettista del cartamodello degli aerei iperbolici, ha definito i modelli di Taiminas «ingannevolmente interessanti». Inoltre, ha attribuito gran parte della sua opinione su di loro a come rendono possibile in modo tattile, non simbolico e cognitivamente olistico di comprendere la parte altamente astratta e complessa della matematica, la geometria non euclidea. [9]

Taimina ha condotto diversi seminari alla Università di Cornell per istruttori di geometria del college insieme al professore David Henderson (già menzionato e che in seguito divenne suo marito). [10] I modelli matematici all'uncinetto sono apparsi in seguito in tre libri di testo di geometria che hanno scritto insieme, di cui il più popolare è Experiencing Geometry: Euclidean and non-Euclidean with History . Nel 2020 Taimina ha pubblicato la 4a edizione di questo libro in formato open source [1]

Un articolo sull'innovazione di Taimiņa in New Scientist è stato notato dall'Institute For Figuring, una piccola organizzazione senza scopo di lucro con sede a Los Angeles, ed è stata invitata a parlare dello spazio iperbolico e delle sue connessioni con la natura a un pubblico generale che includeva artisti e produttori di film. [10] La conferenza iniziale di Taimiņa e le successive presentazioni pubbliche hanno suscitato grande interesse per questo nuovo modo tattile di esplorare i concetti della geometria iperbolica, rendendo questo argomento accessibile a un vasto pubblico. Creando originariamente modelli puramente matematici, Taimiņa divenne presto popolare come artista della fibra e presentatrice per un pubblico dai cinque anni in su. Nel giugno 2005, il suo lavoro è stato mostrato per la prima volta sottoforma di arte in una mostra "Not The Knitting You Know" presso Eleven Eleven Sculpture Space, una galleria d'arte a Washington, DC [11] Da allora ha partecipato regolarmente a varie mostre in gallerie negli Stati Uniti, Regno Unito, Lettonia, Italia, Belgio, Irlanda, Germania. Le sue opere d'arte sono nelle collezioni di diversi collezionisti privati, college e università ed è stata inclusa nella American Mathematical Model Collection dello Smithsonian Museum, Cooper–Hewitt, National Design Museum e Institut Henri Poincaré .

Il suo lavoro ha ricevuto ampio interesse nei media. È stato scritto in 'Knit Theory' nella rivista Discover [12] e in The Times, [13] spiegando come un piano iperbolico può essere lavorato all'uncinetto aumentando il numero di punti:

«For example, adding an extra stitch in the second line for every five stitches in the first. And for every five stitches in the second line, adding an extra one in the third. The number of stitches increases at an exponential rate. As the lines are longer, but joined together, the material quickly starts to fold in interesting ways.»

Margaret Wertheim ha intervistato Daina Taimiņa e David Henderson per Cabinet Magazine [14] Successivamente, sulla base del lavoro di Taimina, l'Institute For Figuring ha pubblicato un opuscolo "A Field Guide to Hyperbolic Space". Nel 2005 l'IFF ha deciso di incorporare le idee e l'approccio di Taimiņa per spiegare lo spazio iperbolico nella loro missione di divulgazione della matematica e ha curato una mostra alla galleria Machine Project, che è stata oggetto di un articolo sul Los Angeles Times. [15]

Il modo di Taimiņa di esplorare lo spazio iperbolico tramite l'uncinetto e le connessioni con la natura, combattendo la cosiddetta matofobia, è stato adattato da Margaret Wertheim nei suoi discorsi [16] e ha avuto un grande successo nel progetto Hyperbolic Crochet Coral Reef, curato da IFF. [17]

Libri[modifica | modifica wikitesto]

Il libro di Taimiņa "Crocheting Adventures with Hyperbolic Planes" ( AK Peters, Ltd., 2009,ISBN 978-1-56881-452-0 ) [18] ha vinto il Premio Bookseller/Diagram 2009 per il titolo più strano dell'anno . [19] Ha anche vinto l' Euler Book Prize 2012 della Mathematical Association of America . [20]

Taimiņa ha anche contribuito al libro di David W. Henderson Differential Geometry: A Geometric Introduction (Prentice Hall, 1998) e, con Henderson, ha scritto Experiencing Geometry: Euclidean and Non-Euclidean with History (Prentice Hall, 2005).

Note[modifica | modifica wikitesto]

  1. ^ Birth date from Library of Congress catalog entry, retrieved 2019-11-15
  2. ^ pi.math.cornell.edu, http://pi.math.cornell.edu/~dtaimina/base.html. URL consultato l'8 luglio 2020.
  3. ^ Mathemalchemy's Team
  4. ^ a b www.math.cornell.edu, http://www.math.cornell.edu/~dwh/papers/crochet/crochet.html.
  5. ^ 2020, pp. 310, ISBN 9781784706289.
  6. ^ 2009, pp. 5.
  7. ^ 2020, pp. 312, ISBN 9781784706289.
  8. ^ Youtube, https://m.youtube.com/results?sp=mAEA&search_query=Daina+taimina.
  9. ^ 2009.
  10. ^ a b https://www.nytimes.com/2005/07/11/nyregion/11cornell.html. . Errore nelle note: Tag <ref> non valido; il nome "nyt" è stato definito più volte con contenuti diversi
  11. ^ eleveneleven.50webs.com, http://eleveneleven.50webs.com/taimina.html.
  12. ^ discovermagazine.com, http://discovermagazine.com/2006/mar/knit-theory.
  13. ^ Alex Bellos, The Times, https://www.thetimes.co.uk/article/how-crochet-solved-an-age-old-maths-problem-23b98wn89wv.
  14. ^ vol. 16, http://www.cabinetmagazine.org/issues/16/crocheting.php. .
  15. ^ http://articles.latimes.com/2005/jul/29/entertainment/et-galleries29.
  16. ^ ted.com, http://www.ted.com/index.php/talks/margaret_wertheim_crochets_the_coral_reef.html.
  17. ^ crochetcoralreef.org, http://crochetcoralreef.org.
  18. ^ Reviews of Crocheting Adventures with Hyperbolic Planes:
  19. ^ https://www.telegraph.co.uk/culture/books/bookprizes/7520047/Crocheting-Adventures-with-Hyperbolic-Planes-wins-oddest-book-title-award.html. .
  20. ^ www.maa.org, http://www.maa.org/programs/maa-awards/journal-writing-awards/euler-book-prize/2012-euler-winner-announced.

Bibliografia[modifica | modifica wikitesto]

Collegamenti esterni[modifica | modifica wikitesto]

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