Progetto:Coordinamento/Scuole/Progetto Conservatorio di Benevento

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Il logo del Conservatorio Nicola Sala di Benevento
Nicola Sala, cui è intitolato il Conservatorio
Progetto Conservatorio
Nicola Sala  — Benevento

Il Progetto "Conservatorio di Benevento" ha lo scopo di condurre gli allievi che vi partecipano a diventare utenti attivi di Wikipedia in merito agli argomenti insegnati nell'istituto, in particolare nel loro corso di studi.

Linee guida di progetto:

Favorendone l'adozione come stile di lavoro, il classico metodo wikipediano di realizzazione delle voci si rivela un potente strumento didattico. Gli allievi non si limiteranno ad imparare passivamente da un docente e da una serie di testi, né tantomeno a produrre tesine più o meno copiate (nella quasi totalità dei casi proprio da WP!), che nella loro veste cartacea defungono ingloriosamente il giorno successivo all'esame. Dovranno invece:

  1. giudicare l'attendibilità di una voce valutando criticamente
    il contenuto complessivo
    le fonti citate
    la qualità delle fonti
  2. pianificare interventi in merito
    ad argomenti mancanti
    a fonti mancanti
    a riformulazioni di contenuti erronei, o troppo succinti, o inutilmente estesi
  3. intervenire nel rispetto del copyright scrivendo
    secondo convenzioni stilistiche condivise
    mantenendo un punto di vista neutrale
    coscienti che si sta pubblicando il proprio intervento
    comprendendo la licenza con cui è rilasciato
  4. confrontarsi con la comunità degli utenti di WP e con i suoi amministratori
    motivando le ragioni di ciascun intervento, ma eventualmente pronti a rivederle di fronte a suggerimenti migliorativi
    condividendo usi e forme di dibattito
    consapevoli che le pagine di discussione e gli interventi sono di pubblica lettura, e tali rimarranno
  5. comprendere che il sapere cresce soltanto nel momento in cui è reso pubblico, e messo a disposizione della collettività.

Il presupposto didattico è che la comprensione e l'apprendimento avvengono soltanto nel momento in cui chi studia è capace di condividere la conoscenza acquisita in forma consapevole e strutturata. In questa prospettiva l'apprendimento è esclusivamente un processo attivo: la conoscenza non può ridursi alla copiatura di una voce perché la conoscenza non può essere altro che una valutazione della voce stessa (alla luce delle conoscenze della comunità scientifica di riferimento) a cui far seguire (se utile) un eventuale intervento in merito. Il processo in cui - nel classico metodo wikipediano - si analizzano e si acquisiscono fonti, si elaborano per l'introduzione in voce, si rendono nella forma prevista, si costruisce una bibliografia, si pianificano link a voci esistenti o addirittura si inaugurano voci a latere non esistenti ancora, diventa così la palestra PUBBLICA in cui l'allievo si mette alla prova, si fortifica, acquisisce il metodo di studio e le competenze effettive e profonde di una disciplina. In ultima analisi la maniera migliore per lanciarsi - se lo vorrà - nel passo successivo: creare contenuti originali che, una volta passati al vaglio della comunità scientifica e resi pubblici fuori da Wikipedia, potranno diventare fonti a loro volta. Wikipedia, per definizione, non accetta ricerche originali, e in quanto enciclopedia è giusto che sia così: ma ciò non toglie che, per condurre qualsivoglia ricerca originale, il possesso del metodo enciclopedico e la conoscenza enciclopedica del preciso campo di studi ne siano la premessa indispensabile.

Gli allievi del Conservatorio "Nicola Sala" di Benevento che partecipano al progetto interverranno su alcune voci - o sezioni di voci - di Wikipedia concordate col docente: i loro contributi saranno esaminati e valutati dalla commissione in sede di esame, come elementi caratterizzanti del percorso didattico.


Per quanto riguarda Wikipedia, gli utenti hanno naturalmente facoltà di contribuire anche oltre i limiti di questo progetto, e non vi è alcuna differenza nei loro riguardi né nel piacere di averli qui a contribuire, né nel doveroso rispetto delle poche ma sentite regole di contribuzione :-)


News

 
 
Icona modificaUltime notizie del progetto
  • 11/06/2015: con Lucia di Lammermoor, accresciuta e portata su un registro più professionale, inizia la fase operativa
  • 11/03/2015: con l'avviso al bar la Community di Wikipedia è stata informata e invitata alla collaborazione
  • 10/03/2015: pagina di progetto pronta, pronti per la fase 2
  • 09/03/2015: inserite in apertura le linee guida del progetto didattico a cura del Conservatorio di Benevento
  • 08/03/2015: aperta la pagina di progetto, creato il babel
  • 06/03/2015: pronti a partire, le nuove utenze sono in corso di registrazione
 
 
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  • Su Wikipedia fra utenti ci si dà del tu, l'unica eccezione è nei rapporti con il proprio docente.
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