Educazione e autorità nell'Italia moderna
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| Educazione e autorità nell'Italia moderna | |
|---|---|
| Autore | Lamberto Borghi |
| 1ª ed. originale | 1951 |
| Genere | Saggio |
| Sottogenere | pedagogico |
| Lingua originale | italiano |
Educazione e autorità nell'Italia moderna è un’opera del pedagogista e insegnate italiano Lamberto Borghi, pubblicata per la prima volta nel 1951.
Contenuto[modifica | modifica wikitesto]
L’opera è ispirata ad una metodologia storiografica di tipo salveminiano dell’Italia post unitaria, riletta nella sua tradizione pedagogica contrassegnata dall'autoritarismo.
Con il Fascismo, l’autoritarismo si pone al centro di un rapporto educativo tra società civile e Stato e si caratterizza come modello chiave anche nell'istituzione scolastica. Solo la Resistenza ha rotto questa visione pedagogica, ponendo in circolazione altri valori, riattivando un modello democratico e socialista.
I nuovi principi educativi si traducono in una educazione alla libertà, attraverso la libertà stessa.
Edizioni[modifica | modifica wikitesto]
- Lamberto Borghi, Educazione e autorità nell’Italia moderna, La Nuova Italia, 1960
Bibliografia[modifica | modifica wikitesto]
- Franco Cambi, Le pedagogie del Novecento, Laterza, Roma-Bari, 2005