Utente:Marcok/TrainersCamp

Introduzione

Wikipedia ha superato le 270mila voci in italiano (+15mila al mese), ed è oggi il più grande progetto a contenuto aperto in rete. È inoltre la più estesa enciclopedia e quella con il maggior numero di redattori nel nostro paese.

Wikipedia può costituire uno strumento didattico? E come? È uno strumento affidabile di conoscenza? Cosa vuol dire "affidabile"? E cosa vuol dire (oggi) enciclopedia? Una navigazione a vista nel vasto mare di wiki.

Wikipedia è citata come un (classico) esempio di software sociale, ma più in specifico (MediaWiki) è un groupware. "Wiki" è oggi sinonimo di software collaborativo.

• Dimensioni del fenomeno

Wikipedia comprende 187 edizioni in lingua con più di 100 voci ("attive") a marzo 2007. Le sue cinque edizioni più grandi sono, in ordine decrescente, quelle in lingua inglese, tedesca, francese, polacca e giapponese. In totale, il progetto Wikipedia comprende edizioni in 250 lingue per un ammontare complessivo di oltre 6,8 milioni di voci. La versione in italiano continua a crescere rapidamente: dalle 147.770 voci del primo aprile 2006, alle attuali 277.476 (al 23 marzo 2007). Crescono anche i contributori (151.875 quelli attualmente registrati) e la continua crescita di tali parametri rende ragionevole prevedere che nell'immediato futuro si abbia un incremento di oltre 15.000 nuove voci al mese (v. Statistiche di Wikipedia in italiano). Molti fattori fanno prevedere che nei prossimi anni i contenuti, gli utenti e l'influenza di Wikipedia continueranno a crescere in misura considerevole.

• intelligenza collettiva

"Wikipedia può essere un valido strumento per l'osservazione e la misurazione del grado odierno di capacità di creazione di sapere di un paese, stato, nazione, continente, pianeta. Wikipedia è la dimostrazione dell'esistenza di una intelligenza collettiva che diviene progressivamente manifesta nella sua forma telematica." (cfr. voce Wikipedia)

Per approfondire http://it.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Stampa

Wikipedia come strumento didattico

Wikipedia è un'enciclopedia ed è nata come strumento dedicato alla divulgazione, più che alla didattica o alla formazione in specifico, ma presenta molti aspetti interessanti per questi usi:

• multiutenza - possibilità di lavorare in più persone allo stesso documento (voce)
• abolizione del confine rigido tra fornitore e fruitore di contenuti/conoscenza
  • abolizione parziale: la scelta è dell'utente. La maggior parte degli utenti di Wikipedia si limitano a consultarla, alcuni iniziano a correggere gli errori (ortografia), una parte di questi quindi inizia ad integrare le informazioni carenti nei propri campi di interesse/conoscenza
• attribuzione precisa dei contributi ad ogni utente (consultando la cronologia dei contributi di quell'utente)
  • facilità di verificare l'effettivo operato di ogni utente
  • storicizzazione della conoscenza (possibilità di analizzare l'evoluzione dei concetti nel tempo consultando la cronologia di una voce)
• metodo di risoluzione delle controversie: incoraggia la discussione e il dibattito (ogni pagina di Wikipedia ha una pagina di discussione, ci sono (potenzialmente) più pagine di discussione che voci)

• incoraggia a sviluppare il senso critico
  • l'informazione che trovo in rete è affidabile? E quella di un'enciclopedia cartacea? Il caso Nature suggerisce che anche nelle opere tradizionali vi sono numerosi errori, ma è più difficile individuarli e impossibile correggerli direttamente.
  • W. non è moderata (per i minori)

-nascita di altri progetti specifici:

• • (rapida descrizione dei vari progetti)
  • Wikibooks: libri liberi che puoi leggere e modificare anche tu!
  • Da wikibooks sta nascendo il nuovo progetto Wikiversità

Wikiversità: l'università aperta in lingua italiana

-Nuovo nato: uno dei più recenti progetti della comunità di Wikimedia, ancora in beta

• • È nato da Wikibooks

-docenti e studenti cercasi http://it.wikibooks.org/wiki/Wikiversità (EN) http://en.wikiversity.org/wiki/Wikiversity:Main_Page (3 lingue al momento)

Oltre wikipedia

http://it.wikipedia.org/wiki/Wikiscuola

Un po' di bricolage: farsi la propria wiki?

"Bello, bello! Ne voglio una! Come faccio a installarmi la mia wiki?"

• Ha senso questa operazione?
  • Una wiki per funzionare davvero ha bisogno di una "massa critica" di utenti, in grado di formare una community
  • L'installazione e la manutenzione di un sw wiki come mediawiki non è (tecnicamente) alla portata di tutti
  • esistono altre wiki (già pronte e gratuite)
  • esiste (anzitutto) Wikipedia: per quale motivo i tuoi contenuti non dovrebbero essere ammissibili su Wikipedia e/o progetti fratelli? Analisi delle caratteristiche salienti:
    • Punto di vista neutrale
    • Licenza libera (GFDL)
      • Non si può copiare