Utente:Tommasopaiano/Sandbox1
Titolo[modifica | modifica wikitesto]
Wiki scuola Vallata del Foglia
Progetto di scrittura collettiva su Wikipedia di voci riguardanti la storia e la cultura locale.
Soggetti promotori[modifica | modifica wikitesto]
- Liceo
Azioni previste[modifica | modifica wikitesto]
- Scrittura, miglioramento, traduzione di voci su personalità, autori, scrittori, intellettuali del territorio, sulla storia locale e su monumenti della zona.
Periodo[modifica | modifica wikitesto]
Da ...a fine
Istituti coinvolti[modifica | modifica wikitesto]
- Mediateca
- Biblioteca
- Scuola
- Musei
Docenti[modifica | modifica wikitesto]
- Tizio (tutor di progetto)
- Caio (tutor di formazione)
- Sempronio (tutor di ricerca)
Tutor scolastici[modifica | modifica wikitesto]
- Tutor 1
- Tutor 2
- Tutor 3
- ecc
Studenti destinatari[modifica | modifica wikitesto]
Studenti del Liceo
Area di competenza sviluppata: information e digital literacy[modifica | modifica wikitesto]
- Definizione degli argomenti di ricerca
- Reperimento fonti e informazioni
- Valutazione
- Organizzazione e conservazione dell'informazione
- Produzione documenti
- Presentazione dei risultati
- Scambiare informazioni
- Comunicare in rete
- Partecipare a reti
- Collaborare tramite internet
Obiettivi di apprendimento[modifica | modifica wikitesto]
Link
Descrizione[modifica | modifica wikitesto]
La struttura generale del percorso prevede un totale di ... ore articolate su n incontri formativi di n ore ognuno e un calendario di lavoro da definire, per la ricerca e la scrittura delle voci.
Alfabetizzazione informativa e digitale | 4 ore[modifica | modifica wikitesto]
- Trasmissione delle conoscenze e delle competenze di base per la ricerca e l'uso dell'informazione
- A cura di:
- Sede: (Aula attrezzata con: wifi, una postazione informatica ogni due studenti, video proiettore, lavagna a fogli mobili)
- Destinatari: 20 studenti
- Data dell'incontro:
- Temi trattati: 1 - laboratorio di scrittura collaborativa sintetica e elevator pitch; 2 - ricerca fonti su Opac e Web; 3 - Come applicare il copyright o le licenze libere alle proprie opere dell'ingegno.
Scrivere su Wikipedia | 8 ore[modifica | modifica wikitesto]
- Trasmissione delle conoscenze e delle competenze di base per la scrittura di voci enciclopediche su Wikipedia
- Sede:
- Destinatari: 20 studenti
- Docente:
- Numero incontri: 2
- Date degli incontri:
- Temi trattati: 1 - Introduzione a Wikipedia e ai progetti fratelli; 2 - Come registrarsi su Wikipedia e gestire il proprio profilo utente; - Introduzione all'uso della sandbox
- Temi trattati: 2 - Approfondimento sull'uso della sandbox; test sui modelli di voce e sui template: biografia, cita libro, museo; avvio ricerca bibliografica; organizzazione calendario.
I temi della ricerca | 2 ore[modifica | modifica wikitesto]
- Visita guidata ...e lezione interattiva sugli argomenti delle voci Wikipedia da redigere
- A cura di:
- Sede:
- Destinatari: 20 studenti,
- Data: da definire....
La ricerca | 28 ore[modifica | modifica wikitesto]
● Sede: Biblioteche, Archivi e Musei del territorio comunale
● Destinatari: 20 studenti
● Tutor: ....
● 28 h in presenza
NOTA BENE: Le coppie di lavoro potranno effettuare l’attività di produzione in luoghi diversi concordando di volta in volta con il proprio tutor.
Scrittura voci Wikipedia: | 30 ore[modifica | modifica wikitesto]
● Sede: Biblioteche, Archivi e Musei del territorio comunale ● Destinatari:
Tutor: ....
30 h in presenza
NOTA BENE: Le coppie di lavoro potranno effettuare l’attività di produzione in luoghi diversi concordando di volta in volta con il proprio tutor.
Calendario[modifica | modifica wikitesto]
- Gruppo 1: Studente a e studente b
- Gruppo 2: Studente a e studente b
- Gruppo 3: Studente a e studente b
- Gruppo 4: Studente a e studente b
- Gruppo 5: Studente a e studente b
- Gruppo 6: Studente a e studente b
- Gruppo 7: Studente a e studente b
- Gruppo 8: Studente a e studente b
Diario di bordo[modifica | modifica wikitesto]
Da attivare nel primo incontro
Presentazione pubblica finale[modifica | modifica wikitesto]
Modalità e luogo da definire con i ragazzi e i tutor scolastici