Utente:Tommasopaiano/Sandbox/Fermo2

La seconda edizione del laboratorio Fermo Loves Wiki è destinato a insegnanti, bibliotecari e operatori culturali ed è finalizzato alla progettazione e alla scrittura collettiva di pagine Wikipedia su temi riguardanti la storia e la cultura della città di Fermo e l'area provinciale colpita dal sisma.

Obiettivi del laboratorio

• Conoscere i nuovi meccanismi di produzione, trasmissione e ricezione dell’informazione.
• Applicare strategie di ricerca, selezione, valutazione, riuso delle fonti e pubblicazione su piattaforme digitali partecipative.
• Progettare unità didattiche sulla ricerca informativa e documentale in cooperazione con la biblioteca pubblica.
• Contribuire al progetto di scrittura collettiva wiki su temi riguardanti la storia e la cultura della città di Fermo.

Metodologia didattica

L’unità formativa si articola in 7 lezioni in presenza (21 ore) articolate in unità di apprendimento propedeutiche e avanzate. Ogni unità di apprendimento comprende approfondimento teorico ed esercitazioni pratiche. Durante gli incontri verranno stimolate e mobilitate risorse e competenze didattiche, cognitive, mediali e documentali.

I partecipanti saranno coinvolti in compiti di realtà, individuali e di gruppo, finalizzati all’apprendimento delle basi per la focalizzazione di: bisogni, ricerca, selezione, valutazione, applicazione dell’informazione, tramite l’uso convergente di scrittura, oralità, stampa, immagini e linguaggi digitali.

Contenuti che saranno trattati

Unità di apprendimento propedeutiche:

1. La lettura dalle tavolette al tablet
2. Mappe semantiche e fonti informative
3. Cataloghi e motori di ricerca
4. La gestione del diritto d’autore e il plagio
5. Fake news e verifica dell’informazione

Unità di apprendimento specifiche:

1. Biblioteche fisiche e digitali
2. OPAC: cataloghi pubblici
3. La biblioteca come laboratorio di ricerca e scrittura partecipativa sulle piattaforme Wikimedia.

Valutazione finale

• Questionario a risposte chiuse e aperte sugli argomenti trattati a lezione
• Compiti di prestazione autentici: scrittura di voci enciclopediche e progettazione di unità di appredimento sperimentali.

Programma e calendario

1) x settembre, 3 ore, 15:00/18:00. L'ABC

• La lettura: dalle tavolette al tablet
• Mappe semantiche e fonti informative
• Ricerca fonti su Opac e Web

2) x settembre, 3 ore, 15:00/18:00. L'ABC.

• Come valutare l'informazione e smascherare le fake news
• Come applicare il copyright o le licenze libere alle proprie opere dell'ingegno

3) x settembre, 3 ore, 15:00/18:00.

• Biblioteche fisiche e digitali
• Cataloghi pubblici: OPAC e servizi bibliografici avanzati

4) x settembre, 3 ore, 15:00/18:00.

• Introduzione a Wikipedia e ai progetti fratelli
• Come registrarsi su Wikipedia e gestire il proprio profilo utente
• Introduzione all'uso della sandbox

5) x ottobre, 3 ore, 15:00/18:00.

• Approfondimento sull'uso della sandbox
• Test sui modelli di voce e sui template: biografia, cita libro, museo; avvio ricerca bibliografica
• Pianificazione scrittura voci

6) x ottobre 3 ore, 15:00/18:00.

• Ricerca fonti
• Scrittura collettiva enciclopedica

7) ottobre 3 ore, 15:00/18:00.

• Laboratorio di progettazione didattica
• Presentazione dei risultati

Docenti

• Tommaso Paiano

Tutor

• Luca Bedini

Aspiranti wikipediani

• Insegnanti, bibliotecari, operatori culturali (max 30 persone)

Sede del corso

• Biblioteca Spezioli

Strumentazione

• PC + proiettore+Internet
• 1 PC per ogni partecipante + wi-fi