Progetto:Accessibilità/Albino project

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Obiettivi[modifica wikitesto]

Obiettivi del progetto è di verificare l'usabilità delle pagine di Wikipedia e di altri progetti Wikimedia. L'analisi si svolge in due fasi diverse:

  • Nella prima fase un gruppo di lettori analizzerà l'usabilità e l'accessibilità di alcune pagine campione. In tale fase opereranno come semplici lettori (fase passiva).
  • Nella seconda fase lo stesso gruppo opererà nella scrittura di voci (fase attiva).

L'analisi sarà svolta da membri dell'associazione Albinit sostenuti da tutor esperti.

Analisi[modifica wikitesto]

1a fase[modifica wikitesto]

Analisi di voci come soggetti passivi.

Progetti da esaminare:

  • Wikipedia
  • Wikisource
  • Commons
  • Wikivoyage

Parametri di valutazione[modifica wikitesto]

  • Facilità di lettura degli articoli e collegamenti facili da usare
  • Facilità di ricerca: capacità a saltare tra i diversi contenuti della pagina
  • Gestione degli elementi non testuali: capacità di lettura di elementi non testuali
  • Distribuzione dei contenuti: gestione della pagina e della distribuzione dei contenuti
  • Usabilità di elementi contorno (nello specifico templates): infobox, note, etc.
  • Energia investita nell'attività (una misura in autovalutazione dell'effort necessario all'attività)

Ranking[modifica wikitesto]

Di seguito il dettaglio del ranking di sintesi di valutazione dei contenuti presenti nel 4 Siti/Progetti da valutare per la Fase 1, a cui aggiungere un commento libero generale, se possibile rispetto ad almeno 2 Device, uno SmartPhone ed un Calcolatore.

La valutazione è mirata a comprendere l’Accessibilità (Tecnica ai Contenitori) e l’Usabilità (Fruibilità/Comprensibilità dei Contenuti) … per aumentare “l’affordance” ai Siti/Progetti che dovrebbero arricchirsi, nella fase 02 di contenuti prodotti in modo "facile" e "piacevole" (con il "piacere" di svilupparne sempre di nuovi).

  • Facilità di lettura degli articoli e collegamenti facili da usare: indicare la possibilità di leggere facilmente il testo o la descrizione delle immagini (in quest'ultimo aso per Commons).
  1. Testo impossibile da leggere e i collegamenti non sono facili da usare (+ Dettaglio motivo)
  2. Testo difficile da leggere e i collegamenti non sono facili da usare (+ Dettaglio motivo)
  3. Testo con una certa difficoltà di letture e alcuni collegamenti non sono facili da usare (+ Dettaglio motivo)
  4. Testo facile da leggere e i collegamenti sono facili da usare (+ Dettaglio motivo)
  • Facilità di ricerca nel searchbox dei relativi progetti: utilizzare il searchbox dei progetti ed effettuare delle ricerche. Il searchbox restituisce una serie di risultati che si possono raffinare e su cui va fatta la ricerca finale.
  1. Non è stato possibile cercare elementi ed arrivare alla pagina ricercata (+ Dettaglio motivo)
  2. È stato possibile cercare elementi ed arrivare alla pagina ricercata con molta difficoltà (+ Dettaglio motivo)
  3. È stato possibile cercare elementi ed arrivare alla pagina ricercata con una certa difficoltà (+ Dettaglio motivo)
  4. È stato facilmente possibile elementi ed arrivare alla pagina ricercata (+ Dettaglio motivo)
  • Gestione degli elementi non testuali: Analizzare gli elementi non testuali della pagina come immagini e video e indicare se sono state fruibili.
  1. Non è stato possibile individuarne (+ Dettaglio motivo)
  2. Non è stato possibile analizzare i dettagli degli elementi trovati (+ Dettaglio motivo)
  3. È stato possibile comprenderne il valore aggiunto collegato al testo (+ Dettaglio motivo)
  4. È stato possibile rielaborare e confrontare gli elementi trovati (+ Dettaglio motivo)
  • Distribuzione dei contenuti nella pagina: Indicare se è satao facile navigare tra i vari elementi della pagina.
  1. Non è stato possibile saltare tra paragrafi o sezioni della pagina (+ Dettaglio motivo)
  2. Non è stato possibile saltare tra tutti i paragrafi o le sezioni della pagina (+ Dettaglio motivo)
  3. È stato possibile saltare tra la maggior parte degli paragrafi o delle sezioni della pagina (+ Dettaglio motivo)
  4. È stato possibile saltare tra tutti i paragrafi o le sezioni della pagina (+ Dettaglio motivo)
  • Usabilità di elementi contorno legati alla navigazione: indicare se gli elementi di navigazione sono facili da usare. Come esempio si usano gli interwiki e la barra laterale sinistra.
  1. Non è stato possibile navigare nel menu di sinistra (+ Dettaglio motivo)
  2. Non è stato possibile individuare tutti gli strumenti presenti nel menu di sinistra (+ Dettaglio motivo)
  3. È stato possibile effettuare solo alcune attività con il menu di sinistra (+ Dettaglio motivo)
  4. È stato possibile effettuare attività sempre più raffinate con il menu di sinistra (+ Dettaglio motivo)
  • Energia investita nell'attività (Parametro da minimizzare, per mantenere un residuo di ENERGIE che servono in un bilancio quotidiano)
  1. È stato faticoso comprendere la struttura del sito/Progetto e difficile recuperare le informazioni oggetto della ricerca (+ Dettaglio motivo)
  2. L'impianto del sito/progetto non appare immediato ma funzionale per cui le attività hanno richiesto uno sforzo per essere comprese (+ Dettaglio motivo)
  3. L'impianto del sito/progetto appare immediato ma non funzionale per cui le attività hanno richiesto uno sforzo per essere eseguite (+ Dettaglio motivo)
  4. L'impianto del sito/progetto appare immediato e funzionale per cui le attività non hanno richiesto se non il tempo per eseguirle (+ Dettaglio motivo)

Procedura[modifica wikitesto]

  • Wikipedia: usare il link "una voce a caso", mettere il link alla voce e valutarla secondo i 4 parametri. Aggiungere eventuali commenti
  • Wikisource: usare il link "una voce a caso", mettere il link alla voce e valutarla secondo i 4 parametri. Aggiungere eventuali commenti.
  • Commons: usare il link "random file", mettere il link alla voce e valutarla secondo i 4 parametri. Aggiungere eventuali commenti.
  • Wikivoyage: usare il link "una voce a caso", mettere il link alla voce e valutarla secondo i 4 parametri. Aggiungere eventuali commenti.

2a fase[modifica wikitesto]